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per i TUTOR di LINGUE vai al sito Orientamento del Dipartimento di Lingue e Culture Moderne

Nota bene: è possibile contattare i tutores anche tramite Facebook

 Tutorato d’orientamento

I Tutor d’Orientamento sono Studenti che svolgono un ruolo importante nell’aiutare le matricole e gli Studenti nel percorso degli studi secondo le diverse articolazioni, in collaborazione con la Commissione Orientamento, i Coordinatori dei Corsi di studio, i Docenti tutti. I Tutor favoriscono, attraverso un sostegno mirato e un’adeguata formazione, l’inserimento dei giovani Maturati nella realtà universitaria, proseguendo con un supporto costante le opportunità formative dei corsi e dei piani di studio.

Tutor di Orientamento a.a. 2018/2019:

Conservazione dei Beni Culturali

Filosofia

Lettere

Storia

Lauree Magistrali

Tutti i Corsi

Tutorato Didattico

I Tutor Didattici svolgono un’attività di sostegno nella didattica in stretta collaborazione con i referenti della Commissione di Orientamento, e i Docenti per le rispettive discipline con il coordinamento del Delegato all’Orientamento. Aiutano nella preparazione di esami o di singole unità didattiche, nell’esercitazione per le prove di lingue classiche e possono costituire con il loro impegno anche un supporto negli aspetti redazionali delle prove finali, rispettando il ruolo e i compiti del Docente relatore o referente. Infine coadiuvano di concerto con lo Sportello dello Studente al miglior svolgimento di pratiche burocratiche di iscrizione, passaggi, richiesta di tesi e prove finali, iscrizione agli appelli di tesi.

Tutor didattici a.a. 2018/2019

CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI (curriculum beni storico-artistici)

  • Martina Schirripa

CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI (curriculum beni archeologici)

  •  Anna Parodi

FILOSOFIA

  • Martina Mauri

LETTERE

  • Marco Enrico
  • Nicolò Sanfilippo

STORIA

TUTTI I CORSI

Progetto Matricole

in aggiornamento

Il progetto si propone di seguire le matricole nei loro primi passi aiutandole a superare le eventuali difficoltà che possono presentarsi all’inizio del percorso universitario.